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其实不然,从生源数量这一方面来看,未来一段时间,我国高等教育、高职教育的人数仍将稳步增长。据统计,2009年,高等教育在校生有2826万人,高职教育在校生有1280万人,高等教育的毛入学率为24.2。但是根据此前颁布的教育规划纲要,到2020年,高等教育毛入学率将达到40。那么,无论是上大学的人数,还是比例,都会不断地上升。

“季羡林憩园”坐落于临清市康庄镇官庄村,占地2387平方米。憩园匾额和两侧“集群贤大成学贯中外、承历代师表德合古今”对联,由欧阳中石撰书。憩园包括荷塘区、广场区、微地形绿化区。季羡林先生一生喜爱荷花,故在憩园内设立两个荷塘。广场区塑有季羡林汉白玉雕像、清塘荷韵碑和题字碑。季羡林生前每次回到故乡,都要来到这里祭奠先辈。他对母亲有着深深的爱,曾在多篇文章中有过深情的描述。季老在《故乡行》一文中写到:“娘啊,这恐怕是你儿子今生最后一次来给您扫墓了,将来我要睡在您的身旁!”

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“新馆在旧馆东4公里处,去年6月开工建设,主体工程现已完工,建筑面积3657平方米,远远超过了旧馆不足100平方米的面积,目前正在进行陈列文物布展,开馆后参观接待能力将大大提高。”杨树文说。

我们不是喜欢和家长对着干 张润宇(济南市外国语学校初一十班)  在济南市外国语学校读初一的张润宇在跟我谈起他的阅读经历时,用了一句话让我颇感意外,“大人总以为自己是对的,让我们读这个读那个,其实我还有我的朋友都有逆反心理,越是家长让看的我们越不愿意看。”逆反心理———这个沉重的词汇不是从教育家、心理专家口中说出来,而是出自一个孩子内心的独白,其中的怨愤和不满足以让我们汗颜。  润宇告诉我,他和班上的同学最近正在热读《诛仙》,近乎痴迷。我问有什么情节吸引他,他说不出理由,只说就是喜欢,“班上有的同学甚至收集了全套的《诛仙》,因为老师不让读,家长也不让看,他只能寄放在别的地方,找课间或者放学的时间看,有时候大家围在一起看。”我真是无法想象那么壮观的场面。  “那爸爸妈妈给你推荐什么书呢?”“大都是一些历史故事,感动人的故事还有一些讲知识的。”润宇所说的“讲知识的”是指《谁动了我的奶酪》,那本书刚刚流行的时候,润宇的妈妈——大学老师方倩就给儿子买了一本,还“逼”着他看完,“当时我真是特别不想看,而且看不懂,翻完了就记住几只老鼠,说些什么做些什么都不记得了。”而所谓“感动人的”是指获2006年“感动中国”十大人物之一的丛飞的故事,“这也是妈妈推荐给我的,这个我挺喜欢的,我特别佩服他的精神,心地很善良,我也会争取做那样的人。”采访到最后,润宇补充了一句,“其实我们都知道什么时候该做作业,什么时候可以读些课外书,爸爸妈妈就是对我们不放心,老是干预我们,我们只能跟他们对着干。”  问及润宇的妈妈是否知道儿子的这些想法,方老师说:“也知道一点,他以前自制力差,如果不催着赶着,就更不看书了。他年龄大些后,更多的时候我还是把那些我觉得孩子该读的书买回来,并且告诉他有什么地方吸引人,值得读,然后放在书架上,不管什么时候他想读了都能看到。”我的兴趣就是妈妈逼出来的 刘尧(济南市外国语学校初一十班)  刘尧在班上是响当当的“小作家”,“小历史学家”,这也是他一入学就担任历史课代表的原因。喜欢看唐诗宋词,关于三国和楚汉之争的历史故事,“我现在看的三国就是原版的,是文言文。”  “能看得懂吗?”“小时候妈妈给我看过小人书,情节还记得,大体上能对上号。”  刘尧说,退回到四五年之前,他最讨厌的就是妈妈每周都要到书店买一大摞不知所云的书回来,“还让我写完作业就翻着看。那时候,别的同学都在看《灌篮高手》、《七龙珠》和《足球小将》。”“其实我也都看了,在学校或者在家里偷偷看,妈妈发现不了。”刘尧低声告诉我,得意地一笑。  “现在呢,为什么原来那么讨厌后来成了自己的兴趣呢?”  “后来我翻那些书的时候,发现其中有些故事挺有意思的,尤其是三国里面有好些典故,挺吸引我的。了解得多了,有了一点兴趣,就主动要求妈妈给我买历史故事的书,读到古文的时候,我觉得那语言相当简练,其中的感情我虽然说不清楚,但是我能感受到,那种感觉挺奇怪的。”  刘尧的作文经常被当作范文在班上读,被认为“言之有物,有理有据”。提起这些,刘尧的妈妈说其实儿子背着她读动画书,她都知道,而且还通读过一遍,“其中没有什么有害的东西,主人公都比较帅,比较有本事,孩子的心理就是这样喜欢看上去美好的东西,我也能理解他读动画书,就装作不知道。”“现在他挺喜欢看历史故事,我感到很高兴,毕竟多读些书没坏处。”  《中国教育报》2006年6月1日第6版

针对此次四川汶川发生的强烈地震,社会各界纷纷伸出援手抗震救灾,这其中有很多企业慷慨解囊、无私奉献,这些MBA的招生主管们表示,作为未来商界精英的“摇篮”,MBA教育应该强化如何培养他们承担更多的社会责任。据悉,近日复旦大学的一堂EMBA课上,学生们就为灾区人民捐款40余万元。

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自今年4月29日胡锦涛主席接见内罗毕孔子学院的师生以来,这所学院在中肯两国已广为人知。当时收看电视新闻的人们都惊叹于学生们流利的汉语,不敢相信他们才学习了4个多月的汉语。

日前,一首题为《妈妈,我压力好大》的诗歌广为流传。诗的作者是南京五年级小学生小月,写诗的愿望是要妈妈给她“放个假”。

曹老师说,当天上午,东城区卫生监督部门将食堂关闭,取样检查,并对食堂和生病学生的宿舍进行了消毒。经专家会诊,确认为食源性感染性肠胃炎,由食物造成。曹老师说,此事不会影响正常的教学、生活秩序。由于学校只有这一间食堂,学校称已联系到提供营养餐的公司,为学生提供伙食。(记者李铁铮实习记者李川)

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按照曾繁仁的观点,“生态存在论美学”从“人类中心主义”转到了“生态整体论”,使面对自然的审美态度得以真正确立;在美学观上,从自然美是“人化的自然”转到“人与自然的共生”上来;在审美观的性质上,从人对自然的审美态度的单纯审美观,转化为一种人生观与世界观,这也是适应了中国新时期的社会思潮。《生态美学导论》是一部适合于读者们初步了解、全面掌握、进而深入理解“生态美学”的解析之作。

更进一步说,对“知识改变命运”的质疑实质是个体向上流动希望幻化的产物,既是向上流动渴望的显现,也是向上流动而不得的诟病。对“知识改变命运”的质疑与“二代”标签化现象密切相关。“二代”现象在对社会作出无情总结的同时,我们发现,个体的命运不依托于努力和奋斗而是一些先赋性因素在发挥作用——家庭背景和社会资源等。也就是说,在“官二代”“富二代”越来越处于社会有利位置的时候,公众的焦灼情绪正在上升,而草根精英上升通道之逼仄也是一个不争的事实。

某企业人力资源部负责人李先生说,随着高校扩招,毕业生一年比一年多,而企业提供的适合大学生的职位又供不应求,工作难找,钱难挣是必然的。大学生刚踏出社会,不能眼高手低,要想出人头地还得踏实苦干。否则,只会误了自己的前程。

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为了解决农村适龄儿童、少年上学难的问题,实施办法强调学校的设置应当满足适龄儿童、少年就近入学的需要,同时规定县级人民政府应当根据义务教育实际情况,加强对农村留守儿童、少年寄宿制学校的建设和管理,为农村学生提供一个安定的、良好的受教育条件。对于流动人口的适龄子女需要在居住地接受义务教育的,实施办法规定由其父母或者其他监护人持本人及适龄儿童、少年相应的身份证明、就业或者居住证明,向居住地县级教育行政部门申请就读,县级教育行政部门应当统筹解决,以保障流动人口子女在居住地也能够接受免费的义务教育。

责编 左文亮

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