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这种新模式的实施让学生很高兴,他们在校园网纷纷留言,说思想政治课离他们更近了,辅导员做起思想政治工作来入情入理,水平高。老师也很高兴,因为学生开始喜欢思想政治课,递交入党申请书的人也多了。2006年7月,《教育部加强和改进大学生思想政治教育工作简报》第316期专门报道南昌航大的这种新模式,给予充分肯定。

在异地高考问题上,教育部不能只是将试点办法交由各地自行提出就完事,而必须以行政命令来推动试点的进行。至于全总,在建议之外,也应该在维护农民工权益上,发挥出更积极的作用。(丁寅)

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与2002年相比,女党员增加269.9万名,增长22.6%;少数民族党员增加49万名,增长11.6%;具有大专以上学历的党员增加660.6万名,增长40.8%。

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本报热线66810222昌江2月17日电(记者林书喜)“学校都上课一个星期了,但学校还不肯给我的小孩报名,真是急死了!”昨天下午,站在昌江民族中学大门外,余先生急得团团围。而站在一旁的他13岁的儿子小余同学也是愁眉苦脸的,看到从校门进进出出的同学们,他一脸的羡慕。

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“我最害怕孩子问我这种稀奇古怪的问题了。”一名四年级学生家长说,她不能主动向孩子谈及有关性的知识,更不知如何回答。通常就会支支吾吾地敷衍:“是爸爸把一粒种子种在妈妈的肚子里,你就在那里发芽了,长大之后从妈妈的肚子里取出来的。”

  我从事教学工作近三十年了,深深地体会到要想做个好教师,有各个方面和各个层次的要求,但最重要的是师德。师德中,最重要的是必须有爱心、责任心和上进心。  爱心  获得诺贝尔和平奖的特里莎修女,是一个伟大的人道主义者。当人们追问她获得如此伟大业绩的秘诀时,这位瘦小、羸弱的修女简单地说:“没有伟大的事情,只有需要满怀爱心去做的细微的事情”。这是一句意味深长、令人印象深刻的话,说清了爱心的关键作用。  爱心使我们热爱学生,热爱所从事的音乐艺术和教学工作;爱心使我们乐意做出奉献;爱心使我们踏踏实实地从小事做起,从现在做起;爱心使我们为学生着想,关心他们的健康成长,关心他们的一切;爱心使我们在工作中,始终热情洋溢、细致入微。  责任心  苏格拉底认为:“认识必须由每个人在自己内心中去发现,它不像一件商品一样可以传送给其他人,而只能在内心深处予以唤醒。”教师的全部职责,就是要点燃学生生命中理想和希望的火炬,让学生主动地、创造性地调动自身的一切能量和智慧,学会自我教育、自我学习、自我选择和自我发展,成为有利于社会发展的人,为历史的发展作出应有的贡献。我们不仅要教学生知识、技巧,给予他们各种信息,更重要的是让孩子为成人生活做准备,教他们该怎么做,将来要成为什么样的人。  对学生、对家长、对学校、对社会,教师都负有神圣的责任;对音乐、对艺术、对理想、对历史,教师的责任最终体现在我们所教的学生身上。责任心促使我们上好每一堂课;责任心促使我们严格要求自己的言行,为人师表,以身作则;责任心促使我们高标准、严要求,在日常工作中创造出不平凡的业绩。  上进心  世界每天都在更新,科学技术、文化艺术每天都在发生令人惊异的变化,这要求教师永远都要既当先生,又当学生。古希腊最伟大的教师代表苏格拉底说:“他常常自称一无所知,但是他并不认为知识是高不可攀的东西,真正重要的正是我们必须去追求知识”。他的一生,就是永远追求真理的一生。孔子是中国古代一位最伟大的教师,他说:“朝闻道,夕死可矣。”又说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”可见他对真理的孜孜不倦。  二十一世纪的教师应该以开放的心态放眼世界,纵揽古今;以宽广的心态,熔铸新知;以大无畏的心态,敢为人先,勇于创新;以诚敬的心态,追求真理,永不停息。  教师应成为一条道路,引领学生走向真、善、美;成为一座桥梁,帮助学生跨过艰难险阻;成为一个火炬,点燃学生心中的生命之火。  让师生的生命之火共同燃成燎原之势,照亮我们的生活、照亮社会、照亮世界、照亮历史。(作者为天津音乐学院院长)  《中国教育报》2006年7月1日第3版

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8岁时,赵小兰随家人来到美国。当时她一个英文单词都不懂,每天上课只有坐在教室里把黑板上出现的每一个词都抄到本子上。晚上回到家,父亲就坐下来和她一起打开书本,把白天抄下来的东西翻译给她听。因为不会英语,赵小兰一不注意就会把“b”和“d”、“p”和“q”写错,父亲需要费很大劲才能看懂她幼稚的、难以辨认的笔迹。无数的长夜,让她更加感激父母为她所作的牺牲,也使她下决心要对得起他们的爱和付出。

责编 左汶骏

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